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              你的實驗室有類似的安全隱患嗎?
              • 作者:劉興旺
              • 時間:2022-03-03
              • 點擊:65
              • 來源:實驗實訓管理中心

              2022年春學期的到來,科研學子們又將在實驗室大顯身手了。大家在潛心實驗的同時,千萬要注意實驗安全。 

                  通過對2021年高校實驗室安全事故典型案例的分析學習,希望我們每位實驗人員能加強安全防范意識,在實驗過程中,做到認真細致、操作規范、科學嚴謹。 

              案例1 高壓反應釜爆炸 2021年3月31日

              2021年3月31日中科院某研究所實驗室發生高壓反應釜爆炸事故,致1人死亡。

              分析: 
                    高壓反應釜是實驗常用的高壓設備,如果使用不當,將會造成重大安全事故。高壓裝置一旦發生破裂,碎片會以很高速度飛濺,同時急劇釋放出氣體形成沖擊波,將對人身、實驗裝置及設備等造成重大危害。
              注意事項:
                    使用高壓反應釜前應確保設備完好,操作者在所有階段應做好個人防護,操作時應嚴格遵守標準操作流程。反應結束后待高壓反應釜完全降溫、降壓到安全范圍后方可進行下步操作,這時仍要注意,其內體系仍有可能有壓力釋放。 

              案例2 實驗室火災 2021年7月31日

              2021年7月13日,深圳某大學一化學實驗室發生火情,一名博士后實驗人員身上著火,診斷為輕傷,經處置已無大礙?;馂谋粚嶒炄藛T撲滅。

              分析: 
                    據分析,事故主要原因是實驗人員操作易自燃物質(雷尼鎳)引發火災。雷尼鎳是鎳和少量鋁的混合物,一般呈固體粉末狀,活性很高,在空氣中能自燃,一般將其浸泡在水中降低使用危險。
              注意事項:
                   使用雷尼鎳催化反應,當用抽濾法除去催化劑時,如果將濾餅抽干,會產生火星,引發催化劑自燃,同時還可能引發殘留的溶劑造成加劇燃燒。因此抽濾除去催化劑應當做到反復潤洗,保持濾餅上方始終有溶劑,這樣可以有效隔絕空氣。在此操作中(包括氫化反應整個操作過程)保持雙人在場,這樣一旦出現情況,可以馬上采取措施,避免出現因驚慌失措打翻試劑瓶導致火勢蔓延等情況。最后應當將濾餅快速倒入到含有水的回收桶中。

              案例3 未知試劑燒瓶炸裂 2021年7月27日

              2021年7月27日,廣州某大學實驗室人員在清理此前畢業生遺留在燒瓶內的未知白色固體時發生炸裂。炸裂產生的玻璃碎片刺穿該生手臂動脈血管。隨后,該學生被送往醫院緊急救治,無生命危險。

              分析:

                  未知白色固體可能含有氫化鈉或氫化鈣。

              注意事項:
                    試劑要做好標簽;畢業、轉組、撤組,化學品應做好妥善移交、處置;閑置化學品應及時清點。

              案例4 實驗室爆炸事故 2021年10月24日

              2021年10月24日,南京某大學一材料實驗室發生爆燃。該事故造成2人死亡,9人受傷。
              分析:
                    實驗使用金屬粉末引發爆炸,造成人員傷亡。
              當金屬粉末滿足爆炸條件時,如適當的濃度在空氣中形成懸浮物,有充足的氧氣,有點火源、振動或摩擦,就能形成爆炸。金屬粉末的爆炸威力大,應高度注意其安全使用。
              注意事項:
                    1.安全存儲:金屬鈉、鉀存于煤油中,放置于氬氣手套箱內或化學安全柜內;鋰、鎂、鋁、鋅粉應密封保存于陰涼、干燥的化學安全柜內,不能與氧化劑、酸、鹵素混存;
                    2.化學安全柜按照“雙人雙鎖”管理,建立臺賬;
                    3.消除點火源:防靜電蓄積、防止設備溫度過高、防止摩擦、撞擊、故障等原因產生的火花;
                    4.防止積塵;
                    5.禁止明火;
                    6.金屬粉塵發生火災慎用水撲救,有些金屬與水反應,應用干砂或金屬滅火器。

              案例5 真空裝置破裂

              一名研究生試圖在室溫下真空蒸餾 4-甲基苯甲醚(STP 沸點:174 ℃),并使用液氮將苯甲醚冷凝到接收瓶中。過了一段時間,他觀察到沒有苯甲醚轉移到接收瓶中,有可能設置出現問題。他檢查了儀表上的讀數,表明燒瓶處于部分真空狀態,他拆除了裝置并取下了接收瓶。瓶周圍結了冰,他在水槽里用冷水沖洗燒瓶。幾秒鐘后燒瓶炸裂,他的臉、脖子、手和胸口被玻璃碎片擊中。所幸沒有受到化學暴露。當時他戴著安全眼鏡,所以眼睛并未受傷。

                   當時實驗室里還有另外兩個人,他們立即撥打了緊急電話并請求緊急就醫。受傷人員沒有生命危險,然而因為失血過多,面部和頸部縫了約30 針。
              經驗教訓:
                    1.使用真空系統的實驗人員應勤于檢查玻璃器皿和閥門的安全完整性;是否有裂縫和其他缺陷,特別是那些可能影響真空度的因素。
                    2.實驗過程中應全程穿戴合適的PPE。
                    3.在液氮低溫下用水沖淋真空瓶以提高瓶體溫度,這種做法應該盡可能避免。

              總結

              高校實驗室危險源眾多,涉及化學、生物、高溫高壓、特種設備、輻射、激光、機電等, 稍有不慎和疏忽大意,都可能造成嚴重的后果。因此,實驗室安全需要得到每位實驗人員的重視。

                                                        

                                                          撰稿:劉興旺

                                                          審核:苗鵬杰

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